<acronym id="ayi2s"><center id="ayi2s"></center></acronym><acronym id="ayi2s"><center id="ayi2s"></center></acronym>
<acronym id="ayi2s"><small id="ayi2s"></small></acronym>
<rt id="ayi2s"><small id="ayi2s"></small></rt>
<acronym id="ayi2s"></acronym>

您現在的位置:首頁 >特崗教師 > 閱讀資料 >

2021山西特崗教師筆試資料:班主任的個別教育工作

2021-05-19 15:40:53| 來源:太原中公教育 點擊量: 12

2021山西特崗教師招聘公告已發布,共招錄3800人。山西特崗教師考試內容有哪些?太原人事考試網為大家整理了特崗教師備考資料。

關注太原中公教育公眾號,回復“特崗”領取特崗教師歷年試題。

班主任的個別教育工作一直是特崗考試中較為重要的考點之一,其包括了優等生的教育,中等生的教育以及后進生的教育的內容,非常適合作為簡答題或者論述題的出題點,那今天我們就一起來看看它的具體內容吧。

1.優等生的個別教育

(1)優等生的特點

優等生,又叫“優秀生”或“先進生”,是指那些品學兼優,在德、智、體、美、勞諸方面都得到較全面發展的學生。

(2)對優等生的教育

①嚴格要求,防止自滿;②不斷激勵,提高抗挫折能力;③消除嫉妒,公平競爭;④發揮優勢,帶動全班。

2.中等生的個別教育

(1)中等生的特點

中等生,又叫“一般學生”或“中間生”,是指那些在班級中各方面都表現平平的學生。分為三類:第一類是思想基礎較好、想干而又干不好的學生;第二類是甘居中游的學生;第三類是學習成績不穩定的學生。

中等生有兩個共同點:一是信心不足;二是表現欲不強。

(2)對中等生的教育

①重視對中等生的教育。因為對中等生的教育不僅關系到中等生自己的發展,而且關系到整個班級的進步。

②根據中等生的不同特點有的放矢地進行個別教育。

③給中等生創造充分展示自己才能的機會,增強他們的自信心。

3.后進生的個別教育

(1)后進生的特點

后進生是指那些在學業成績和思想品德等方面均暫時落后的學生。典型特征:求知欲不強,學習能力較低,意志力薄弱,沒有良好的學習習慣;自卑,多疑心理和逆反心理嚴重;缺乏正確的道德觀念和分辨是非、善惡的能力。

(2)對后進生進行教育

①關心熱愛與嚴格要求相結合。

②培養和激發學習動機。

③善于發掘后進生身上的“閃光點”,增強其自信心和集體榮譽感。

④針對后進生的個別差異,因材施教,對癥下藥。

⑤對后進生的教育要持之以恒。

以上是關于班主任的個別教育工作的全部內容了。其中關于后進生的個別教育是尤為重要的知識點,各位同學要著重把握,接下來做一道試題一起來檢驗一下吧。

【小試牛刀】

(簡答題)簡述后進生的個別教育工作

【答案】

(1)后進生的特點

后進生是指那些在學業成績和思想品德等方面均暫時落后的學生。典型特征:求知欲不強,學習能力較低,意志力薄弱,沒有良好的學習習慣;自卑,多疑心理和逆反心理嚴重;缺乏正確的道德觀念和分辨是非、善惡的能力。

(2)對后進生進行教育

①關心熱愛與嚴格要求相結合。

②培養和激發學習動機。

③善于發掘后進生身上的“閃光點”,增強其自信心和集體榮譽感。

④針對后進生的個別差異,因材施教,對癥下藥。

⑤對后進生的教育要持之以恒。

 注:本站稿件未經許可不得轉載,轉載請保留出處及源文件地址。
(責任編輯:佳期如夢)

免責聲明:本站所提供試題均來源于網友提供或網絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業盈利目的。如涉及版權問題,請聯系本站管理員予以更改或刪除

直播課
微信公眾號
微博二維碼
咨詢電話

0351-8330622

在線客服 點擊咨詢

投訴建議:400 6300 999

幸运快三