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山西社區公共基礎知識:讀懂公基課堂之物質

2021-05-19 15:28:55| 來源:太原中公教育 點擊量: 12
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很多同學提到公共基礎知識,就覺得好難。其實仔細分析,并不是公共基礎知識難,而是內容太多。正如一句話所說的,世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是公共基礎知識。不過不用擔心,小編會在大家奮戰備考的旅途中,堅持用好的記憶技巧幫助大家熟練掌握公共基礎知識。今天我們為大家帶來的是公共基礎知識開篇內容---馬克思主義哲學中對于物質的講解。

一、物質的含義

物質,是不依賴與人類的意識而存在(客觀的),并能為人類的意識所反映(能被認知)的客觀實在(自然界、人類社會)。比如桌子,這就是一種具體的物質形態。當然,世界上不可能只有這一種物質形態,還有很多,比如板凳、房子、車子等等。

而馬克思主義的物質范疇,恰恰是從所有的具體的物質形態中總結出的一個共同特性,就是指客觀實在性。也就是指不依賴與人類的意識而存在,并能為人類的意識所反映的客觀實在。

所以得出,物質的唯一特性是客觀實在性。(識記型考點1)

例題:物質的根本屬性是客觀實在性?(x)

二、物質的理論意義

剛才我們只是了解物質的含義,它同時也有很重要的理論意義,我們接下來看下面的內容。

第一,馬哲在關于物質的含義中認為,物質是獨立于意識之外,并且能被意識所感知,也就是認為世界的本源是物質,堅持了唯物主義一元論,和唯心主義一元論和二元論劃清了界限。

第二,堅持了能動的反映論和可知論,批判了不可知論。(理解型考點)

第三,體現了唯物論和辯證法的統一(世界是物質的,物質是運動的),克服了形而上學唯物主義的缺陷(形而上學性:孤立、靜止、片面)

第四,體現了唯物主義自然觀和唯物主義歷史觀的統一(在對于自然界的研究中,古代樸素唯物主義、近代形而上學唯物主義以及馬哲都堅持物質決定意識;但對于人類歷史,只有馬哲在研究人類歷史時,仍堅持唯物史觀,認為社會存在決定社會意識),并且把實踐納入進去,為徹底的唯物主義奠定了理論基礎。(識記型考點2)

例題:中國疾控中心成功分離我國首株新型冠狀病毒毒種,對于追溯新冠病毒的源頭有了進一步了解,體現了我們能夠認識不斷發展的客觀世界。(√)

好了,今天的讀懂公基課堂就到這里了,相信大家對物質的定義已經掌握了。那么意識指的又是什么?推動人類社會發展的動力又是什么?請大家繼續關注我們,風里雨里,中公伴你,咱們下期再見。

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(責任編輯:佳期如夢)

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